为落实学校“教学质量月”活动相关要求，推进教育思想大讨论的深入开展，探索高等职业教育供给侧改革的方法和路子，增强广大教职工的现代工匠意识，机电工程学院结合自身实际，着眼发挥骨干教师的传帮带作用，促使青年教师快速成长，实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高，全面提高教育教学质量，4月15日下午16：40，机电工程学院在6202学术报告厅隆重举行了师徒结对仪式，5位导师与5名徒弟结对成功。

结对仪式由傅军院长主持。彭德福副校长、刘炳南督导，机电学院全体教职工和部分学生代表出席了启动仪式。。

机电工程学院副院长唐奉生宣读了师徒结对方案和首批师徒结对名单，明确提出了师徒结对活动的实施方法、目的和要求。他强调：“中国制造”正在向“中国智造”强国迈进，要注重“工匠精神”的培养和传承，逐步建立现代师徒制度，培养一大批应用型教学骨干。师傅要做到热心耐心、言传身教。徒弟要做到尊敬师傅、努力学习。师徒要进行双向听课，开展教育教学方法研究，加强专业理论学习，最终在互相学习中共同成长，获得双赢。并表示，条件成熟时，学院还将开办名师讲坛，建立导师制度。首批五对师徒分别是陈亮、王进，孔繁清、关万跃，韦建德、刘亚兰，李庆军、王月雷，唐奉生、黄智。

启动仪式上，师徒双方签署了《师徒结对培训协议书》，彭德福副校长为师徒结对的老师颁发了聘书。青年教师代表王进老师和导师代表李庆军老师分别做了表态发言。

最后，彭德福副校长作了总结讲话，他希望师傅严格要求、倾囊授艺，徒弟虚心求教、善问勤思，师徒共同成长。

整个仪式气氛热烈欢愉，亲切感人，此次师徒结对活动在机电学院青年教师中激起了强烈反响。他们纷纷表示，一定要学习导师们不吝赐教的名师风范，把导师们的好思想、好作风、好品格、好经验学到手，让自己尽快成长成熟起来，为学校创新培养模式，推进教育教学改革，实现学校十三五发展目标，为我院教学质量的提升做出积极的贡献和担当。