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承载历史荣光，顺应国家产业升级浪潮，海南科技职业大学机电工程学院乘势而上，奋楫笃行。学院设9大专业：机械设计制造及自动化（本科）、汽车服务工程技术（本科）、新能源汽车工程技术（本科）、机械设计与制造、机电一体化技术、电气自动化技术、新能源汽车技术、智能机器人技术、工业机器人技术，覆盖智能制造全链条。

学院简介 Faculty Profile

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机电工程学院高度重视学科特色打造，目前已建成智能制造与装配控制技术研究中心、智能网联技术创新中心、工业设计中心等校级科研平台。建有海南省高校中规模领先、设备完备的数控加工中心，同时配备机器人、3D扫描与快速成型、机械设计、新能源汽车等一系列国内先进水平的实训室，为学生的课堂实践提供了充足且优质的教育资源支撑。学院深耕校企合作与产教融合，将机电专业发展与时代需求紧密结合，推动传统技艺向数字化、智能化转型，源源不断地向社会输送优秀毕业生。

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新闻资讯 Press Releases

“创新驱动·文化赋能”——机电工程学院2026届毕业设计作品展完美落幕 2026年6月3日，机电工程学院在创新楼20-301成功举办主题为“创新驱动·文化赋能”的2026届毕业设计作品展。活动邀请吴丽华副校长、魏应彬副校长参加，2位校领导对本次毕业设计作品展给予高度肯定，并提出宝贵的指导意见，对今后毕业设计工作的推进指明了新的方向。本次展览集中展示了本届毕业生在机械设计、自动化控制、智能装备、新能源汽车等方向的26件优秀作品和2024届、2025届优秀毕业论文。本次活动的主要为全院师生搭建一个开放互动的交流平台，为低年级学生提供直观、详实的毕业设计参考范例，帮助他们了解选题方向、技术实现路径与论文撰写规范，促进教师与学生之间、不同年级学生之间的深入对话，推动教学经验与创新思维的碰撞与传承。展览现场气氛热烈，学院教师和大二、大三学生分批进行观摩，设置了“师师交流”、“师生交流”环节，指导教师之间就参展作品进行深入交流，不同专业教师相互学习，学科交叉创新，参展学生就设计思路、技术难点、成果转化等话题展开深入讨论，形成了“老生带新生、教师引导、双向反馈”的良好机制。这些环节不仅为在校生未来的毕业设计提供了宝贵参考，也切实增强了师生之间的互动与凝聚力。本次毕业设计作品展不仅是对2026届学生学习成果的集中检验，更成为连接教师与学生、理论教学与实践创新的重要纽带。机电工程学院将继续深化“以展促教、以展促学”的机制，将毕业设计展打造成常态化的教学交流盛会，持续提升人才培养质量。

以赛促学智驭未来 —— 海南科技职业大学机电工程学院智能汽车竞赛院赛圆满落幕 2026年5月30日，海南科技职业大学机电工程学院智能汽车竞赛院赛在创新楼212室及新能源汽车实训室顺利举行。本次竞赛由机电工程学院主办，智能汽车系专业教师担任评委，全院各专业队伍踊跃参赛，通过“技术答辩+现场演示+知识测试”相结合的方式，全面检验学生在智能汽车设计、机器视觉、传感器融合及运动控制等方面的学习成果。竞赛设置智能视觉与微缩光电两个赛项。参赛队伍均完成了实物小车的软硬件设计与制作，在模拟赛道上进行识别、推运、循迹、竞速等任务演示。智能视觉赛项重点考察图像识别与路径规划能力，微缩光电赛项侧重赛道识别与速度控制。经技术答辩、现场演示及知识测试综合评定，两个赛项分别产生一、二、三等奖。王月雷教授亲临现场为获奖学生颁发一等奖证书，其他教师代表颁发其余奖项。本次院赛的成功举办，得益于机电工程学院党政领导的高度重视与精心组织，从赛事策划、场地协调到过程管理，学院各部门通力协作，为竞赛顺利开展提供了坚实保障。同时，海南科技职业大学长期以来坚持“以学生为中心”的育人理念，持续加大对学科竞赛的政策支持与经费投入，完善校—院—专业三级竞赛体系。机电工程学院将以此为契机，依托王月雷国家级技能大师工作室等优秀平台，深化“岗课赛证创研”融通育人模式，为海南自由贸易港建设和国家智能网联汽车产业培养更多高素质技术技能人才。

深化校企合作，共育优质人才 —机电工程学院开展福建东南汽车企业专场招聘会 2026年6月3日，为进一步深化校企合作、搭建毕业生优质就业平台，打通人才培养与企业用工需求的壁垒，助力学生精准就业、高质量就业，海南科技职业大学机电工程学院举办福建东南汽车专场宣讲招聘会。宣讲过程中，企业招聘主管面向学院2026届、2027届毕业生，简要介绍了企业发展历程、主营产业与行业优势，重点讲解了本次招聘的适配岗位、任职要求、薪资福利待遇以及完善的员工培养与晋升体系。内容贴合机电专业学生就业方向，实用性极强。同学们全程认真聆听记录、积极参与互动，主动针对岗位实操需求、实习安排、就业发展前景等关键问题咨询提问，现场交流氛围热烈浓厚。本次校园宣讲会是机电工程学院落实校企协同育人、促进学生就业的重要举措，有效搭建了学校、企业与学生三方沟通交流的桥梁。一方面，帮助在校学生近距离接触汽车行业优质企业，明晰汽车制造行业就业形势与岗位需求，树立科学的职业发展观念，积累求职经验；另一方面，进一步深化了学校与福建东南汽车的联动合作，精准对接企业人才需求与学校人才培养目标，推动校企资源共享、优势互补，为后续常态化校企合作、人才输送奠定了良好基础。

机电工程学院大学生成长中心举办“525”心理游园会 2026年5月25日为进一步加强大学生心理健康教育，丰富校园文化生活，机电工程学院大学生成长中心在海南科技职业大学美兰校区篮球场举办心理游园会。活动当天，机电工程学院大学生成长中心的摊位以齿轮元素与彩色扭扭棒花朵为装饰，将工科特色与心理关怀有机融合，吸引了众多同学驻足参与。在“解压扭扭棒”环节，同学们在工作人员的指导下，利用彩色扭扭棒制作出各式各样的创意手工作品，现场气氛活跃，不少同学表示手工制作过程既有趣又解压。在“暖心明信片”环节，许多同学们写下对自己或他人的鼓励与祝福。一句句“我是最棒的”“你辛苦了”等温暖话语跃然纸上。部分明信片被放置在“温柔交换站”中，供其他同学随机抽取，实现了校园内善意与温暖的流动传递。活动期间，机电工程学院大学生成长中心的学生干事全程引导、耐心讲解，确保活动有序开展。同学们积极参与、热情互动，现场欢声笑语不断，展现出健康向上的精神风貌。此次心理游园会是机电工程学院大学生成长中心推进心理育人工作的一次有益实践。通过轻松有趣的手工与书写活动，帮助同学们释放压力、表达情感，进一步提升了学生的心理健康素养。未来，机电工程学院大学生成长中心将继续推出形式多样、贴近学生的心理主题活动，为营造温暖、包容、向上的校园氛围贡献力量同学们现场制作各式各样的扭扭棒同学们在摊位进行明信片交换并打卡

以赛促教强本领以赛促建提质效——机电工程学院2026年教学能力比赛院赛圆满落幕为深入推进教育教学改革，全面提升教师教学创新能力与专业实践水平，根据学校《关于举办2026年高等职业院校技能大赛教学能力比赛校赛的通知》要求，海南科技职业大学机电工程学院于2026年5月27日顺利完成教学能力比赛院级评审工作。本次院赛严格遵循公平、公正、公开原则，学院专门组建由 3 名教学专家构成的评审小组，围绕教学设计创新、教学实施效果、课程思政融入、产教融合落地、团队结构建设等核心指标进行综合评审。评审过程规范有序，材料审核细致严谨，确保评选结果专业、权威。经专家集中评审与综合评议，学院共遴选确定3 支优秀教学团队推送至校级比赛，涵盖机械设计制造、自动化、新能源汽车三大核心专业领域。肖梦君负责的《机械原理与设计》、柏乃琳负责的《电工与电子技术》、郑宏龙负责的《新能源汽车检测与故障诊断技术》三支团队，均配备完善的 “双师型” 教师队伍，高级专业技术职务与高级职业技能等级证书教师占比高，教学能力扎实、创新亮点突出。此次教学能力比赛，充分展现了我院教师积极进取、深耕教学的良好精神风貌，有效检验了课程建设与教学改革成果，营造了“以赛促教、以赛促学、以赛促研、以赛促建”的浓厚氛围。

以赛赋能砺匠心，科创逐梦绽芳华—机电工程学院第二十八届中国机器人及人工智能大赛校赛圆满落为引导和激励机电工程学院学生专业技能发展，弘扬创新精神，我院积极备战第28届中国机器人及人工智能大赛，机电工程学院以秉承“以赛促教，以赛促学，以赛促建，以赛促改”的原则，2026年5月10日-28日，在机电工程学院创新楼2楼各创新工作室举办了中国机器人及人工智能大赛海南科技职业大学校赛，并顺利完成。本届中国机器人及人工智能大赛校赛是我院重要的活动之一，既丰富了校园活动，突出了特色，又将人工智能大赛推向了高潮。比赛过程，教师指点让同学们受益匪浅，选手们的出色的表现，赢得了评委的好评。由于学院领导的高度重视，极大的提振了同学们学好理论、攻克技能的信心，树立了“技能是真本事，实干是硬道理”的意识。在校学生学习风气日渐浓厚的同时，技能水平得到了普遍提升、推动我院实践教学迈向新的台阶本次校赛不仅是对学生专业技能的一次全面检验，也是智能制造教育模式的一次重要实践。参赛学生通过此次赛事，不仅技术能力得到了提升，对理论与实践的深度融合有了更加深刻的理解和掌握。机电工程学院通过实际案例教学，有效地将理论教学与技术实践相结合，提高了教学的实效性和针对性通过本次校赛，不仅极大地激发了学生的学习兴趣和创新热情，也为机电工程学院实践教学和研究提供了宝贵的实践案例。赛事的成功举办，得到了学校领导和行业专家的高度评价，有效提升了学院的教育教学水平和社会影响力。

院校风采 College style

招生专业 Enrollment Majors

具身智能工程技术(本科)

具身智能工程技术专业描述：本专业是服务国家未来产业、支撑海南自贸港建设的战略性新兴交叉专业，聚焦人工智能与实体装备深度融合，面向智能机器人、智能装备、无人系统等载体，培养懂算法、能落地、善实操的高端技能人才。专业立足海南文旅康养、深海探测、南繁育种、低空经济等本地特色应用场景，坚持重实践、强应用、贴产业的人才培养定位，构建理论教学、实训实操、产业项目深度融合的培养体系，系统提升学生设备操作、场景适配、运维调试、系统集成、创新应用等核心专业能力，精准对接区域产业人才需求，为海南自贸港具身智能与智能制造产业高质量发展提供坚实的人才支撑和智力保障。授予学位：工学学士学位培养特色：与三亚具身智能机器人创新中心、长智（三亚）科技、海南曌生智能科技等企业开展校企协同育人，培养学生具有智能装备运维、产线协同、项目实施与现场组织能力，具有快速学习新技术、适配自贸港特色场景岗位的能力，能及时跟踪具身智能领域前沿技术与产业发展趋势。就业方向：学生可以在智能机器人与智能制造企业，从事机器人装调、场景适配、故障诊断、系统运维、项目管理等工作；在人工智能与数字经济企业，从事多模态感知应用、智能设备调试、人机协同技术支持等工作；在海南自贸港文旅、南繁、深海、海洋等特色产业领域，从事智能装备应用、技术服务、场景落地实施等工作；

电气自动化技术

专业描述：具备电气自动化技术、计算机控制技术的基础理论知识，掌握电气自动化设备的安装、调试、运行和维护技能，有较强的创新意识与能力，能主动适应产业转型升级和企业技术创新需要，能从事电子产品装配工、电气技术员、单片机产品技术开发员、电机调速系统安装与调试技术员、人工智能控制系统装接维修工、电工、供配电柜装接与维修工以及智能化设备装接与维护工等岗位工作的高端技能人才。技能证书：低压电工上岗证、中级电工证、高级电工证培养特色：与厦门天马微电子股份有限公司、海口新佳达机电设备有限公司等知名企业，开展产教融合培养学生电气自动化设备和自动化生产线控制系统的开发设计、使用、管理及维护方面的能力;就业方向：可以从事电气系统的安装与调试、电气及自动化设备的调试与运维、小型控制系统的设计与改造、供配电系统的调试与运维以及智能化生产线装接与维护工等，也可从事电气设备销售、技术培训等相关工作。

机电一体化技术

专业描述：机电一体化技术专业是一门融合机械技术、电子技术、计算机技术与自动控制技术的交叉学科，致力于推动制造业的智能化和信息化发展。该专业以自动化生产线、工业机器人、数控机床等智能装备为主要应用对象，强调“机械为体、电子为魂、控制为脑、信息为智”的有机结合，培养学生系统化思维与工程化能力。作为现代工业生产的基石，机电一体化技术在智能制造、人工智能、智慧生活等领域广泛应用，具有广阔的发展前景。培养特色：本专业注重“知识+技能+素养”一体化培养，突出实践教学和产教融合，设有涵盖PLC技术、工业机器人技术、无人机技术、机器视觉技术等方向的二十多个实训室，确保学生在真实环境中提升操作与创新能力。通过竞赛驱动、项目导向和工程化训练，学生能够熟练掌握设备安装调试、自动化系统集成、智能装备运维等核心技能，并具备较强的职业道德、工匠精神和持续发展的能力。依托“工业4.0”和“中国制造2025”战略，专业与产业需求紧密对接，培养适应智能制造时代的高端技能型人才。就业方向：机电一体化技术专业毕业生就业面向广阔，主要进入先进制造业、智能装备产业和新兴战略性产业，涵盖数控编程与加工、工业机器人安装与调试、电气控制与PLC编程、无人机与服务机器人维护、智能工厂系统集成、机电产品研发设计等岗位群。学生既可成为机电设备装配与运维的技术骨干，也可从事机电设备研发与工程应用，为中国制造业的转型升级和智能化发展贡献力量。

机械设计与制造

专业描述：致力于培养全面发展的高素质技术技能人才。本专业主要学习机械设计与制造的基础理论，以及微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，使学生具备机械设计、机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械零件测量及生产管理等能力，作为现代工业的核心领域之一，致力于培养具有竞争意识和创新精神的高端技能型人才。培养特色：与海南金鹿农机发展股份有限公司、厦门天马微电子有限公司等企业开展校企合作企业协同育人，培养学生具有机械制造企业生产初步计划和组织能力，在此基础上，通过引入人工智能技术，学生将能够利用机器学习、深度学习等手段，实现机械设计的自动化、智能化和数据驱动。这不仅显著提升了设计的效率和准确性，还推动了机械制造业的转型升级和智能化发展。就业方向：机械设计与制造专业毕业生具备广泛的需求领域和较高的就业竞争力。随着智能制造、自动化技术的广泛应用，以及高端装备制造、汽车工业、航空航天等领域的快速发展，本专业人才需求持续增长。毕业生可以在制造业、能源、交通、半导体等多个领域发挥自己的专业技能，从事机械设计师、机械工程师、生产管理人员、与销售等职业。